Гімн: “Як вивчатиму Писання” (Гімни, № 169)
Скажіть вашій сім’ї, що сьогодні ви поговорите про щось дуже важливе і цінне, схоже на Писання. Писання — це літописи, які ведуть пророки. Ми також можемо вести літописи у наших щоденниках. Вони можуть мати велику користь для нас і для нашої сім’ї, а іноді навіть для тих, кого ми не знаємо.
Якщо ви ведете щоденник, покажіть його вашим дітям. Вирішіть до початку уроку, які спогади з вашого життя можуть бути цікавими вашим дітям. Це може бути день, коли їхні батьки вперше зустрілися, або їхній день народження, або їм може подобатися чути про їхні власні досягнення: перші слова, перші кроки або якісь смішні історії про них. Ви можете показати їм фотографії або відео, пов’язані з цими спогадами. Якщо ви ще не вели подібні записи, поділіться власними спогадами і запишіть їх у щоденник, щоб ваша сім’я могла їх бачити. Поясніть, що ви не хочете забувати спогади, які для вас є дуже важливими, і щоденник допоможе вам зберігати їх.
Запитайте дітей:
- Чи є у вашому житті моменти, які ви хочете запам’ятати?
- Чи потрібна вам допомога в записуванні ваших спогадів?
Скажіть дітям, що вони можуть попросити своїх маму або тата чи іншого члена сім’ї записати будь-що, що вони хочуть сказати про своє життя, про свою сім’ю, друзів, улюблену іграшку чи домашню тварину, про урок у Початковому товаристві чи щось із того, що вони зробили. Вони також можуть розказати про свої почуття, думки, і що робить їх щасливими або сумними.
Діти можуть додавати ілюстрації до своїх щоденників — вони можуть щось малювати, вирізати різні зображення з журналів або використовувати наліпки. Батьки можуть допомагати їм знаходити підходящі фотографії. Також добре зберігати квитки з подорожей або місць, які вони відвідували, — кінотеатрів, музеїв і т. п.
Запросіть членів вашої сім’ї почати вести свій щоденник прямо зараз. Покажіть їм кілька різних зошитів чи блокнотів, щоб вони могли вибрати. Також покажіть їм деякі роздруковані фотографії сім’ї, дайте їм набір наклейок, клей і ножиці. Ви можете використати спеціальні матеріали для аплікацій. Дозвольте кожному члену сім’ї прикрасити свої щоденники на свій смак і допоможіть дітям написати їхні імена. Вирішіть разом з дітьми, які моменти чи думки вони хочуть описати, і запишіть їх разом у ваші нові щоденники.
Члени сім’ї, які вже ведуть щоденник, також можуть використати цей час для прикрашання своїх блокнотів чи зошитів, або щоб записати щось нове.
Заохочуйте членів сім’ї зберігати свої щоденники там, де їх буде видно, і регулярно вносити записи.
Поясніть вашій сім’ї, що ми ведемо щоденники не лише для розваги (хоча це іноді може бути дуже цікаво), але це також наша відповідальність. Наприклад, Президент Спенсер В. Кімбол, колишній Президент Церкви, дав наступну пораду:
“Знайдіть блокнот, мої юні друзі, щоденник, який витримає випробування часом, і, можливо, ангели будуть цитувати з нього усю вічність” (“The Angels May Quote from It”, President Spencer W. Kimball, Ensign, October 1975).
Додаткова порада
Проведіть з вашими дітьми інтерв’ю так, наче ви журналіст. Запишіть інтерв’ю на відео.
Ось деякі запитання, які можна поставити під час “інтерв’ю”:
- Як тебе звати?
- Скільки тобі років?
- Де ти зараз живеш?
- Чи є в тебе брати і сестри?
- В які ігри ти любиш гратися?
- Які книжки ти читаєш?
- Які телепередачі ти дивишся і про що вони?
- Які в тебе таланти? Чи не міг би ти їх, будь ласка, продемонструвати?
- Які твої улюблені уривки з Писань?
- Яка твоя найзаповітніша мрія?
- Що ти робиш щодня, аби жити так, як Ісус хоче, щоб ми жили?
Ви можете регулярно проводити інтерв’ю з вашими дітьми, наприклад, щороку, на їхній день народження або щомісяця.
Пригощення: Морквяне печиво
- 230 г масла
- ¾ склянки цукру
- 1 яйце
- 1 склянка моркви, звареної і розтертої
- 2½ склянки борошна
- 1 ч. ложка розпушувачу для тіста
- ½ ч. ложки солі
- 1 ч. ложка апельсинового соку
- 2 ч. ложки апельсинової цедри
Змішайте інгредієнти і викладіть ложкою на деко. Випікайте 10 хв при температурі 190°C.
Глазур:
Цедра одного апельсина, сік половини апельсина, цукрова пудра, десь 1 склянка. Додавайте пудру, поки не досягнете консистенції глазурі.
