Таланти і дари

Гімн: “Любов’ю щиро поділюсь” (Гімни, № 128)

Таланти і дари

До уроку скажіть кожному члену сім’ї принести з собою на домашній сімейний вечір свій улюблений фрукт. Переконайтеся, що вони підготували різні фрукти.

Для того, аби почати урок, покажіть зображення кожного з батьків, коли вони були немовлятами. Обговоріть, чи були у цих немовлят таланти і дари. Нехай кожен з батьків потім продемонструє талант або дар, над розвитком якого вони наполегливо працювали, і розкаже про витрачений час і зусилля. Покажіть малюнок кожної дитини в сім’ї, коли вона була немовлям, і запитайте:

  • Які таланти і дари були у вас, коли ви були немовлятами?
  • Які таланти проявлялися у вас в юному віці?
  • Які таланти і дари ви розвинули з того часу?
  • Які таланти і дари ви хотіли б розвинути цього року? Через десять років?

Обговоріть, які особливі кроки може зробити кожна людина, щоб розвинути свої таланти і дари.

Попросіть ваших дітей прочитати й обговорити наступну історію про розвиток нової навички. Поясніть, що вона основується на реальній історії (див. Ліягона, вересень 2008 р. “Приклад Президента Гранта” Хейді Роуз). Ви можете дати кожній дитині надруковану ілюстрацію до цієї історії після того, як прочитаєте її.

Діти, будь ласка, передайте мені свої роботи”. Хейді повернулася назад, щоб узяти роботу Моллі. Їй подобалося дивитися на гарний почерк Моллі, перед тим, як передавати її роботу. Здавалося, що букви ідеально поєднані одна з одною. Хейді поглянула на свою роботу, і засоромилася, що хтось побачить її поганий почерк. Вона поклала роботу Моллі на свою власну й передала їх вперед.

“Мамо, ти можеш написати за мене домашнє завдання?” — запитала Хейді, заходячи у дім. У мами також був красивий почерк. Може, якщо мама напише її домашню роботу, то їй не буде так незручно за свій почерк.

Чому ти хочеш, щоб я написала за тебе домашню роботу? У тебе поламані руки?” — пожартувала мама.

Хейді розповіла про красивий почерк Моллі. “Шкода, що минулого року я недостатньо працювала над почерком”. Хейді сіла за стіл і закрила обличчя руками.

“Знаєш, Хейді, — сказала мама, — якщо ти добре попрацюєш, то твій почерк може також бути гарним. Тобі треба лише поставити мету”.

Хейді сумнівалася. Вона уявила почерк Моллі й подумала, що їй ніколи не вдасться мати подібний.

“Пам’ятаєш пророка Гебера Дж. Гранта?” — запитала мама.

Хейді підняла голову. “Так. Нам розповідали про нього в Початковому товаристві”.

“У дитинстві його почерк був дуже поганим. Він дуже хотів покращити його, тому тренувався і тренувався, поки його почерк не став настільки хорошим, що він отримав нагороду за каліграфію”.

Хейді була вражена! Вона рівнялася на пророків, але ніколи не думала про те, що і вони мали такі ж проблеми в дитинстві. Вона вирішила, що оскільки Гебер Дж. Грант зміг покращити свій почерк, то зможе й вона.

Наступного дня у школі Хейді старанно працювала над почерком. Спочатку було важко. Їй доводилося трохи затримуватися, щоб закінчити письмові завдання, але історія про Президента Гебера Дж. Гранта спонукала її не відступати.

Минуло багато тижнів, перш ніж вона помітила якесь покращення. Їй так само доводилося довго виконувати завдання, але почерк ставав дедалі кращим.

Одного разу це помітила Моллі. “Хейді, у тебе справді гарний почерк”, — сказала вона.

“Дякую”. — Хейді зашарілася. Вона не могла стримати посмішки.

Того вечора Хейді залишила на холодильнику записку для мами. Вона була написана гарним почерком:

Історія

1 гра

Підготуйте картки, на яких будуть написані різні дари і таланти. Ви можете надрукувати і вирізати картки, подані внизу (в порожніх клітинках можете написати власні ідеї) або виготовити їх власноруч. Помістіть картки в мішечок (коробку, шапку і т. п.). Перший гравець витягне з мішка один талант, потім покаже рухами записаний там талант, доки хтось інший не здогадається, який талант він зображав. Потім настане черга людини, яка вгадала правильно, діставати наступну картку з назвою таланту. Повторюйте цей процес, доки не будуть вибрані усі картки. Після того, як ви зіграєте в цю гру з вашою сім’єю, поговоріть про деякі таланти кожного члена вашої сім’ї.

Завантажити картки

2 гра

Попросіть кожного члена сім’ї написати своє ім’я вертикально на сторінці. За допомогою кожної літери, з якої починається слово, попросіть їх написати слова чи фрази, які описують їхні таланти. Наприклад: Зіна — Завзята, Ініціативна, Надійна, Артистична.

Всі разом приготуйте пригощення для домашнього сімейного вечора: змішайте разом улюблені фрукти кожної людини і приготуйте смачний фруктовий салат!

Порівняйте таланти вашої сім’ї з фруктовим салатом, в якому кожний фрукт додає щось особливе до інших інгредієнтів.

Свідчіть про важливість розвитку наших талантів.


Пригощення: Фруктовий салат

Наріжте 1 яблуко, 1 грушу, 1 апельсин та 1 банан на кубики. Змішайте з виноградом і полуничним йогуртом.

Пригощення